Infoxicación
surge de la unión de las palabras
información e intoxicación
El problema de la época actual,no es no poder acceder a la información que necesitamos, sino saber encontrarla, procesarla y filtrarla para luego aplicarla convenientemente en nuestra vida profesional y social.
La infoxicación o sobrecarga informacional
es la situación de tener más información de la que podemos procesar.
La posibilidad de
acceder a gran cantidad de información es una de las grandes virtudes de
Internet,
pero a la vez es un problema,
ya que tanta información
desestructurada
se vuelve incontrolable.
La “sobrecarga informativa”,
contar con demasiada información para tomar una
decisión o permanecer informado sobre un determinado tema.
Una gran
cantidad de información para analizar,
o contradicciones en la información
disponible,
el no disponer de un método
para comparar y procesar diferentes
tipos de información,
estamos frente a una “infoxicación”.
Este término
,
introducido por Alfons Cornella en 1996,
refiere actualmente a la idea de que
la sobrecarga de información
que recibe un usuario,
en especial de Internet en
todas sus formas,
puede causarle la sensación de no poder abarcarla ni
gestionarla
y, por tanto, llegar a generarle una gran angustia.
La hiperconexión compulsiva y una sobreinformación global, a
una obsesión por la comunicación perpetua vacía de contenidos… La infoxicación,
la infopolución… se ha hecho realidad en nuestras vidas.
La inmensa cantidad de cosas que
circula es peor que la falta de información. El exceso de información provoca
amnesia.
Los problemas derivados de la
sobreinformación pueden afectar nuestro rendimiento personal y profesional. Si
prestamos demasiada atención a una gran cantidad de información de manera
sostenida en el tiempo y no finalizamos una tarea para continuar con otra
diferente, esto dificulta la desconexión de la mente, y la obliga a realizar un
sobreesfuerzo. Es por esto que, debemos reflexionar acerca de cómo nos
informamos y qué métodos y herramientas utilizamos para gestionar la
información.
En este universo de exceso de información tendríamos que tener muy claro cuál es nuestra información crítica, es decir, aquello de lo que no podemos no estar informado y luego saber buscar, es decir, aprender a formular las preguntas correctas y conocer cuáles son las fuentes adecuadas, dónde debemos buscar.
La forma de conseguir una mejora en la productividad personal pasa por recibir la información adecuada. Para ello deberíamos saber, cada uno de nosotros, cuáles son los cinco temas fundamentales en los que trabajamos o estudiamos, los cinco temas secundarios y cuál es la lista de información crítica para cada uno de estos temas.
Un objetivo final de todo esto sería tener un filtro personal de información ; que la información a la que accedemos cada día pudiéramos dividirla literalmente en tres grandes partes: información fatal, que es aquella información que no nos interesa en absoluto porque no tiene nada que ver con los temas que tratamos; información interesante, que es aquella que, en algún momento puede interesarnos y aquella información que nos es realmente útil.
Debemos tener claro acerca de cuáles temas debemos estar informados, saber dónde buscamos la información y cómo hacerlo.
Cuando hay recarga de información, es que el filtro no funciona
Es necesario usar estrategias para consumir inteligentemente la información , disfrutar y apropiarnos de ellos en
nuestra vida, para aprender, conocer y relacionarnos.
...Ciudadanos libres,
ciudadanos comunicados…
en un panorama dinámico y vertiginoso
de transformación digital de las
comunicaciones.
Teléfonos móviles, cada vez más
«inteligentes», demandan una ciudadanía educada y
bien informada ante los medios y también el desarrollo de políticas de
comunicación plurales desde los
gobiernos como derecho universal de los seres humanos.
Para saber más
"Desde la infoxicación al derecho a la comunicación " José Ignacio Aguaded Gomez
"Como sobrevivir a la infoxicación " Alfons Cornella Transcripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico 1999-2000
I
"Infooxicación: cuando la respuesta no es tecnológica, sino cultural"javier Velilla
